Voici des fiches d’entrainement à la lecture que je donne à mes élèves pour les vacances de Toussaint, Noël et Février.Il s’agit d’un tableau de syllabes à lire le plus vite possible pour automatiser leur reconnaissance. Le côté chronométré...
Vous trouverez dans cet article des ressources autour de l’Antiquité, thème abordé au sein de mon projet « Repères temporels et oeuvres d’Art » en CP/CE1. Contrairement à la préhistoire, l’Antiquité sera abordée assez rapidement (tout comme les périodes suivantes). Au programme...
Vous trouverez dans cet article des ressources autour de la préhistoire, thème abordé au sein de mon projet « Repères temporels et oeuvres d’Art » mené en CP/CE1. La Préhistoire est la période sur laquelle j’insiste le plus car elle est facilement abordable avec...
Vous trouverez dans cet article des ressources autour des dinosaures, thème abordé au sein de mon projet « Repères temporels et oeuvres d’Art ». Pas de cours à proprement parler sur les dinosaures au programme bien sûr, mais c’est un thème tellement...
Voici le dernier ouvrage que j’ai pu découvrir : Préparer et animer des ateliers philo, d’Isabelle Pouyau, aux éditions Retz. Niveaux : de la MS au CE1 Pourquoi ce choix ? Depuis plusieurs années j’ai envie de mettre en...
Pour garder une trace des livres lus durant l’année, j’ai l’habitude d’afficher leurs couvertures au coin lecture. On peut ainsi se rappeler tout au long de l’année des livres lus en classe (en complément des fiches « Mémoire de lecture »)...
J’entends la syllabe… Pour consolider la reconnaissance des syllabes étudiées, voici quelques fiches de lecture.Il s’agit de choisir parmi 3 syllabes proposées, celle que l’on entend dans le mot-image. Ces fiches suivent ma progression basée sur un début d’année...
Dans le cadre de mon projet annuel « Tout autour de la Terre », j’avais terminé l’année dernière par un rallye lecture sur le thème « Asie et Océanie » destiné à mes CE1. Je viens de me rendre compte que j’avais complètement...
Voici le premier thème que j’aborde en cette année 2014/2015 dans le cadre de mon projet sur le temps CP/CE1 : les dinosaures ! Tyranono, une préhistoire d’intimidation, Gilles Chouinard Résumé : Dans toutes les cours d’école du...
Dans mon fonctionnement quotidien, je n’utilise pas de notes pour évaluer mes élèves. Dans le cahier du jour, je mets des appréciations classiques (tb, b…). Mais lorsque je veux évaluer de manière bien précise, j’utilise un système de notation...