Je viens de mettre à jour mes ressources sur le repérage dans le temps : – Lifting des 3 leçons « Le jour », « La semaine » et « Les mois et le calendrier » : retrait de la police cursive peu lisible en...
De retour au CE1/CE2 après 4 ans de CP/CE1, je vais mettre à jour cet article tout au long de l’année. Utilisant dorénavant des cahiers petit format, je remettrai en page mes fiches au fur et à mesure ce...
Un article pour vous présenter un nouvel ouvrage : Construire des repères temporels avec des oeuvres du patrimoine, de Christel Eveille-Boulineau, aux éditions Nathan. Niveau : Cycle 2 ( GS / CP / CE1) Pourquoi ce choix ? Parce...
Après une année 2013/2014 orientée « espace » (voir mon projet « Tout autour de la Terre »), je me lance à la rentrée 2014/2015 dans une aventure autour du « temps » avec mes CP/CE1. Ce projet a pour mission d’aider les élèves à...
Vous trouverez ici mes ressources pour annoncer la météo en anglais. Structures abordées : What’s the weather like today ? It’s… Documents Vidéo Chanson What’s the weather like today ? issue de la méthode « Speak and...
J’ai enfin terminé ma séquence sur l’évolution des modes de vie, niveau CE1. Elle débute par la lecture en plusieurs épisodes d’une histoire écrite par Marc Cantin et Isabel : Léo et la drôle de machine. Cette histoire fait...
Pour découvrir les notions de passé, présent et futur, je trace une ligne du temps sur une affiche avec les mots PASSE, PRESENT et FUTUR. Les élèves placent les étiquettes symbolisant le temps au bon endroit (personnages, mots, etc.)...