J’ai revu la présentation de mon affichage sur les pronoms personnels. Toujours composé des petits personnages que j’utilise dans ma trace écrite, il me parait cependant plus lisible que la précédente version… Vous me direz ce que vous en...
Quelques petites nouveautés concernant les personnages de grammaire : J’ai retouché le personnage du verbe à l’infinitif afin qu’il ait les yeux fermés (plus logique quand on parle du verbe qui dort en pyjama…). Vous trouverez également en téléchargement...
Vous trouverez dans cet article l’ensemble des fiches d’exercices de grammaire que j’ai créées pour mes CE2. De retour au CE1/CE2 après 4 ans de CP/CE1, je vais mettre à jour cet article tout au long de l’année. Utilisant dorénavant...
Mots, lettres, sons et syllabes sont des notions encore floues pour certains de mes élèves de CP (voire CE1). Pourtant, pour les activités de lecture comme d’encodage, les maitriser est essentiel. J’ai préparé quelques fiches d’entrainement pour distinguer ces...
Voici quelques fiches d’entrainement sur la phrase. Elles peuvent être utilisées entre la période 1 et la période 3 pour travailler les notions de phrases et lignes, puis mots et lettres. J’utilise les bulles blanches en haut à droite...
Masculin / Féminin La notion de genre n’est pas toujours facile pour mes CP. J’ai mis en forme une petite affiche qui remplacera les griffonnages que je fais régulièrement au tableau. Pronominalisation : genre et nombre Depuis...
Quelques fiches d’exercices sur le sujet du verbe… Mes affiches sur le verbe et le sujet du verbe. 2 jeux sur la pronominalisation du sujet : Mémodac et Switch ! La suite de mon travail, pour travailler sur les...
Voici le déroulement de ma séquence sur le groupe nominal (CE1) et les ressources nécessaires à sa mise en place. J’ai fait le choix de mêler l’étude du nom et du déterminant, et d’intercaler une petite séance d’orthographe. Bref,...
Je vous propose de quoi mener une séance sur les pronoms personnels sujets. La notion de pronoms personnels n’est pas évidente et ils sont souvent confondus avec les déterminants. Nous n’avons pas encore commencé la conjugaison pure (ben non… ),...
« Accordez…noms ! » est une contribution de Qat. Il s’agit d’un jeu pour travailler les accords dans le GN. Testé et approuvé par mes élèves ! Le principe est simple : le joueur lance le dé et tire la carte...