Maintenant que nous avons passé une bonne partie de l’année à observer / comparer / déduire / manipuler (et j’en passe) les “costumes” des verbes aux différents temps… il est temps de passer en mode entrainement de conjugaison intensif....
Voici l’affichage que j’ai conçu pour établir “la garde-robe du verbe”. C’est un affichage évolutif : on le complète au fil de l’année, selon les observations faites dans les textes. On ajoute les nouveaux costumes sur le mur lorsqu’on les...
Depuis plusieurs années, je revois ma manière d’enseigner la conjugaison. De nombreuses remises en question, des essais plus ou moins concluants… Mais aujourd’hui, j’ai l’impression d’être enfin parvenue à quelque chose qui me correspond, dans lequel je crois. Et, plus important, auquel...
De retour au CE1/CE2 après 4 ans de CP/CE1, je vais mettre à jour cet article tout au long de l’année. Utilisant dorénavant des cahiers petit format, je remettrai en page mes fiches au fur et à mesure ce...
Conjuguer un verbe, c’est… lui mettre le bon costume ! Pour introduire la notion de “terminaisons” en conjugaison au CE1, je parle de “costumes”. Le verbe à l’infinitif dort, il est en pyjama. Dans une phrase, il faut le...
Voici une nouvelle contribution de Qat : le “Conjugu’hérisson”, un jeu pour travailler la conjugaison des verbes, à la base créé pour sa classe de CE2 mais bien entendu utilisable pour tous les niveaux du CE1 au CM2. But...