Voici l’affichage que j’ai conçu pour établir “la garde-robe du verbe”. C’est un affichage évolutif : on le complète au fil de l’année, selon les observations faites dans les textes. On ajoute les nouveaux costumes sur le mur lorsqu’on les...
Depuis plusieurs années, je revois ma manière d’enseigner la conjugaison. De nombreuses remises en question, des essais plus ou moins concluants… Mais aujourd’hui, j’ai l’impression d’être enfin parvenue à quelque chose qui me correspond, dans lequel je crois. Et, plus important, auquel...
Conjuguer un verbe, c’est… lui mettre le bon costume ! Pour introduire la notion de “terminaisons” en conjugaison au CE1, je parle de “costumes”. Le verbe à l’infinitif dort, il est en pyjama. Dans une phrase, il faut le...
Voici une nouvelle contribution de Qat : le “Conjugu’hérisson”, un jeu pour travailler la conjugaison des verbes, à la base créé pour sa classe de CE2 mais bien entendu utilisable pour tous les niveaux du CE1 au CM2. But...
Quelques exercices sur le passé composé au CE1. Je passe beaucoup de temps sur l’observation de ce temps dans les phrases, les textes. J’arrive toutefois rarement jusqu’à proposer des exercices spécifiques. Mais comme ils sont faits…
Quelques exercices sur le futur au CE1… Le futur des verbes du 1er groupe Révisions : le futur des verbes du 1er groupe, être et avoir
Pour découvrir les notions de passé, présent et futur, je trace une ligne du temps sur une affiche avec les mots PASSE, PRESENT et FUTUR. Les élèves placent les étiquettes symbolisant le temps au bon endroit (personnages, mots, etc.)...
Remise en page totale du jeu. A partir d’une idée de Françoise Picot trouvée dans L’école aujourd’hui (visible ici), voici un jeu de Trivial Pursuit de grammaire-conjugaison pour le CE1.Mes élèves l’adorent ! Le jeu se joue avec...
Quelques exercices sur le présent au CE1… que je ne donne que très tardivement. En effet, je travaille la conjugaison de manière “parsemée” tout au long de l’année, et même dès le CP. Repérage des terminaisons, séances d’écriture… lorsque...