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Étiquette : méthodologie

30 décembre 2022

Addition et soustraction en ligne

Addition soustraction
Cet article concerne l’apprentissage de l’addition et de la soustraction en ligne au CE1.Il fait suite à un premier article que j’ai publié récemment et qui concernant l’addition et la soustraction de petits nombres avec passage de la dizaine....
Lire la suite about Addition et soustraction en ligne
Calcul CE1 24 commentaires
14 janvier 2022

Corriger les productions d’écrits : ma procédure

corriger les productions d'écrits
Corriger les productions d’écrits n’est pas simple pour l’enseignant et peut s’avérer décourageant pour les élèves. J’ai mis plusieurs année à parvenir à un fonctionnement qui me satisfait et engage l’élève dans une démarche active et encadrée. Suite à...
Lire la suite about Corriger les productions d’écrits : ma procédure
Rédaction 32 commentaires
31 décembre 2021

Un marque-page pour se relire et se corriger

Marque-page relecture correction
Depuis quelques années maintenant, j’utilise la même méthodologie de relecture. J’avais publié en 2016 l’affiche « Je me relis ! » que j’utilise en classe. Elle synthétise les différentes étapes de relecture à pratiquer lors des dictées ou des productions d’écrits....
Lire la suite about Un marque-page pour se relire et se corriger
Méthodologie, Orthographe CE1, Orthographe CE2 29 commentaires
01 août 2020

Résoudre des problèmes CE1… et CE2 !

Je vous (re)présente : Résoudre des problèmes, de Christian Henaff, aux éditions Retz. Niveau : CE1 Pourquoi ce choix ? Parce que la résolution de problèmes nécessite un enseignement particulier et approfondi. J’utilise toujours un fichier de maths au...
Lire la suite about Résoudre des problèmes CE1… et CE2 !
J'ai testé pour vous, Problèmes CE1 46 commentaires
16 novembre 2011

Corriger une rédaction

Pour permettre à mes élèves de corriger une rédaction de manière autonome (ou presque…), j’ai mis en place un codage des erreurs. Bien sûr l’idée n’est pas nouvelle et chacun a ses manies pour coder mais cette méthodologie de...
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Méthodologie 3 commentaires
12 août 2011

Lire à haute voix

Lire à haute voix est un apprentissage en soi. Préparer sa lecture, une étape nécessaire.Voilà une nouvelle « fiche méthodo » sur ce thème qui vient compléter la collection.Et comme d’habitude, je mets en ligne la petite grille d’évaluation qui va...
Lire la suite about Lire à haute voix
Méthodologie 7 commentaires
19 juillet 2011

Faire un résumé

A chaque rentrée mes élèves de CE2 doivent faire un résumé à partir d’un livre qu’ils empruntent dans la bibliothèque de la classe. A la rentrée des vacances de Toussaint et Noël, ils résument oralement.Puis à partir de la...
Lire la suite about Faire un résumé
Méthodologie 7 commentaires
19 juillet 2011

Faire un exposé

Faire un exposé, ce n’est pas évident… Les élèves ont besoin d’être guidés pour parvenir à réaliser quelque chose de cohérent. Voici deux « fiches méthodo » pour les guider dans la préparation et la présentation d’un exposé, ainsi qu’une grille...
Lire la suite about Faire un exposé
Méthodologie 40 commentaires
19 juillet 2011

Outils de l’élève : Quel outil pour quel usage ?

outils élèves matériel
Pour aider mes élèves à se repérer en début d’année (et plus tard aussi parfois), je leur donne une fiche récapitulant tous les outils de l’élève qu’ils utilisent : cahiers, classeurs, porte-vues, etc. Cette fiche « Quel outil pour quel...
Lire la suite about Outils de l’élève : Quel outil pour quel usage ?
Outils pour la classe, Supports & Organisation 17 commentaires
18 juillet 2011

Comment apprendre ?

Comment apprendre ? Grande question dont les réponses ne coulent pas forcément de source… Voici quelques fiches méthodologiques pour apprendre à… apprendre.     Pour apprendre à écrire de nouveaux mots         Cette vidéo sur l’apprentissage...
Lire la suite about Comment apprendre ?
Méthodologie 9 commentaires

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  • Ferme ton bec
    Pour bien vivre ensemble, chacun doit trouver sa place...
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    Excellent jeu pour apprendre les tables
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