Ma progression d’orthographe CE2 est la même qu’au CE1. Je revois donc tous les sons… Eh oui ! Je vous propose ici une démarche pour manipuler et mémoriser des mots au CE2. L’ensemble de l’article vise à expliquer mon fonctionnement en...
Et voilà, elles sont prêtes 🙂 Retrouvez toutes les affiches sons pour la méthode Taoki, conformes à l’édition 2017 : ici ! Plusieurs versions disponibles, avec ou sans les Alphas et la gestuelle Borel Maisonny. Et bien sûr, j’ai...
J’entends la syllabe… Pour consolider la reconnaissance des syllabes étudiées, voici quelques fiches de lecture.Il s’agit de choisir parmi 3 syllabes proposées, celle que l’on entend dans le mot-image. Ces fiches suivent ma progression basée sur un début d’année...
Mots, lettres, sons et syllabes sont des notions encore floues pour certains de mes élèves de CP (voire CE1). Pourtant, pour les activités de lecture comme d’encodage, les maitriser est essentiel. J’ai préparé quelques fiches d’entrainement pour distinguer ces...
Cette année, une nouvelle édition du manuel de lecture Taoki et Cie a vu le jour. Même si je n’enseigne plus au CP pour le moment, j’ai mis à jour mes affiches sons afin qu’elle restent utilisables avec la...
Affiches Voici des affiches pour éviter les confusions de sons classiques : b / d et p / q. Elles sont composées de 3 volets : un pour chaque lettre avec l’Alpha concerné et les différentes graphies, ainsi qu’une...
Fichier 1 : Les lettres de l’alphabet Virgi m’a envoyé son fichier de sons à partir des lettres de l’alphabet.Elle y a intégré les Alphas. Pour chaque lettre : une colonne “j’entends” et une colonne “je vois”. 2 lots...
Pour réviser les sons, j’ai adopté cette année le manuel J’entends, je vois, j’écris de Claude Picot (qui est le mari de Françoise Picot pour ceux qui se demandent s’il y a un lien), édité par le réseau CANOPE....