« Accordez…noms ! » est une contribution de Qat. Il s’agit d’un jeu pour travailler les accords dans le GN. Testé et approuvé par mes élèves ! Le principe est simple : le joueur lance le dé et tire la carte...
Pour finir l’année je mets en place un petit rituel de recherche/correction de fautes d’orthographes : « Cherchez l’erreur ! » Mes élèves font une fiche par semaine (1 phrase par jour sur 4 jours).Ils doivent lire la phrase, souligner les...
Voici une fiche d’exercices ainsi que des affiches pour illustrer la règle « M devant M, B, P ». Ces exercices font suite à l’étude du son (an) en phonologie. Mon affiche sur cette règle d’orthographe. Ou encore la même...
Pour réviser les sons, j’ai adopté cette année le manuel J’entends, je vois, j’écris de Claude Picot (qui est le mari de Françoise Picot pour ceux qui se demandent s’il y a un lien), édité par le réseau CANOPE....
Cette année je me lance dans l’utilisation d’un carnet de lexique ! L’idée vient du très bon site de Bruce Demaugé (rubrique orthographe).Après de riches échanges avec plusieurs utilisateurs de ce fameux carnet sur EDP, j’ai décidé de tenter… avec...
Accorder le nom et le déterminant, pas simple ! Mais quand l’adjectif s’ajoute dans le groupe, c’est un vrai casse-tête. Cela fait quelques années que je vous propose mes fiches d’exercices pour s’entrainer à marquer les accords dans le...