Alors voilà, je sais que l’étude de la conjugaison pure n’est pas vraiment dans les textes… mais il se trouve que cette année j’enseigne l’anglais à des CM1/CM2 qui sont assez demandeurs de ce côté-là. Donc je leur ai...
Dans la série “jouer en classe”, le petit nouveau : “Antiq’ Quiz” ! Il s’agit d’un jeu de plateau sur l’Antiquité qui permet de réviser les notions-clés. Les cases marquées d’un point d’interrogation invitent à répondre aux questions des...
Ma collègue de CM a fait un fabuleux travail sur les différentes périodes historiques consistant, en début d’année, à les “balayer” afin d’avoir une vision globale de la frise historique. Elle a axé cette étude sur 4 axes simples...
Dans ma classe, j’ai la chance d’avoir une grande frise chronologique murale que je trouve très bien faite (une ancienne édition de Hachette, je prendrai une photo à l’occasion). Il y a sur cette frise l’espace nécessaire pour mettre...
Il était temps vous me direz… mais il fallait bien que je me mette un jour à bosser un peu la géographie. Vous l’aurez compris, ce n’est pas ma matière favorite ! Tout ça pour dire que je n’aurais...
Dans la série “jouer en classe”, voici le dernier-né : “Préhisto Quiz” ! Il s’agit d’un jeu de plateau sur la préhistoire qui permet de réviser les notions-clés. Les cases marquées d’un point d’interrogation invitent à répondre aux questions...
Je vous propose ici des documents pour mener une séquence sur l’Antiquité. Je fonctionne pour la plupart des séances de la manière suivante : Question de départ et recueil des hypothèses, observation de documents en groupes avec questionnaires, et enfin mise en commun...
Voici l’intégralité de ma séquence sur la préhistoire… Vous trouverez pour chaque séance : Un dossier complet : planches de documents et leurs corrigés, trace écrite pour l’enseignant (destinée à être copiée par les élèves dans leur cahier) et...