Les élections de délégués

5 Oct 2023 | Enseignement Moral et Civique | 16 commentaires

Bureau de voteLes élections de délégués sont toujours un grand moment dans la vie d’une classe.
Il faut déjà en saisir le sens. Puis vient le temps de la campagne électorale durant laquelle les candidats présentent leur programme. Et enfin, le jour du vote !

Dans ma classe, j’essaye de rendre cet évènement aussi vrai que nature.
J’y consacre plusieurs séances d’EMC.

En amont des élections…

D’abord nous faisons un état des lieux de ce que les élèves savent et de leur vécu. Nombreux sont ceux qui ont déjà accompagné leurs parents dans un bureau de vote. C’est le moment de partager leur expérience et de nous raconter ce qu’ils ont pu observer et comprendre.

ICM MDIEnsuite, je présente quelques documents que j’ai trouvés dans des magazines pour enfant comme Youpi. J’utilise également le fichier d’instruction civique des éditions MDI que j’avais trouvé dans l’armoire de ma classe en arrivant dans mon école. Pas tout récent, mais les fiches sont claires et m’ont permis de réaliser des montages efficaces.

De ces séances émerge le lexique spécifique des élections. Je note tous les mots expliqués sur le côté du tableau. C’est à partir de cette liste établie avec mes élèves que j’ai conçu la trace écrite que vous trouverez au bas de l’article. Celle-ci est ensuite placée dans notre classeur de lexique.

Puis vient le temps de la campagne électorale. Les élèves candidats pour assurer le rôle de délégué de classe (lui aussi bien expliqué en amont), préparent une affiche contenant à minima leur nom et 3 idées/motivations. Ils se présentent devant la classe, puis nous mettons leurs affiches à l’honneur dans le couloir devant la classe. On voit les enfants s’y arrêter et les relire durant les jours qui suivent…

Le jour J

Le jour des élections, j’utilise une vraie urne en plastique transparent et des enveloppes estampillées « république française » que ma collègue @lecpdesophie a pu récupérer et prête généreusement à tous les collègues qui souhaitent rendre ce moment réaliste.

Je sais que certains installent un isoloir dans un coin de leur classe. Ce n’est pas mon cas car je n’ai pas envie que cela prenne toute la journée. Alors chaque élève se crée « son isoloir » en plaçant devant lui son grand classeur ouvert. Oui ça marche très bien ^^ !
Pour les bulletins, j’ai toujours du mal avec le gaspillage de papier donc les enfants écrivent le nom de leur candidat sur un bulletin vierge. Mais on peut là encore rendre la chose plus réaliste en pré-imprimant des bulletins.

Pour faire encore plus vrai, on peut proposer aux élèves une carte électorale. Vous pourrez en trouver une chez @boutdegomme par exemple. D’ailleurs il y a une fiche sur le déroulement du vote clé en main chez eux aussi, si vous souhaitez garder une trace écrite dans votre support d’EMC.

DépouillementPour tenir le bureau de vote, je désigne un(e) président(e) et un(e) assesseur. Pour l’occasion j’imprime un registre de vote (que vous trouverez ci-dessous) dans lequel chaque élève signe avant que le président ne laisse tomber l’enveloppe dans l’urne sur un (toujours) sonore « A VOTÉ !!! ». 🙂

Une fois le premier tour terminé, on procède au dépouillement… voire à un second tour si nécessaire.

En téléchargement…

élections lexiqueVoici la fiche de lexique que j’ai réalisée. Au verso j’y mets le dessin de bureau de vote de @boutdegomme. J’ai modifié un peu la disposition des cadres mais l’image n’étant pas libre, vous ne trouverez dans le doc ci-dessous que ma partie avec les mots de vocabulaire.

 

Lexique élections Fiche de lexique

Et voici le registre de vote. Vous pouvez le personnaliser avec votre liste d’élèves.
J’ai choisi de l’illustrer avec Multifun @octofun, mais vous pourrez mettre l’image qui vous plait.
Les polices utilisées sont : American Typewriter + KG Wake Me Up.

Registre vote Registre de vote à personnaliser (.pptx)

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16 Commentaires

  1. Emma

    Super documents (comme souvent!) que je vais utiliser avec ma classe pour l’élection des délégués. Merci pour le partage!

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  2. Elodie THOURY

    Encore merci pour le partage de documents, c’est une vraie source d’inspiration, c’est génial quand on débute…

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  3. Aurèl

    Merci beaucoup, cela complète bien le travail proposé par « Bout de gomme » à ce sujet.

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  4. Doro

    Je fais les élections de délégués la semaine prochaine en classe; merci beaucoup pour ton article et les documents.

    Réponse
  5. BLOSSIER

    Tip, Top Génial, Merci beaucoup pour ce partage

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  6. Tata N

    Bonsoir petit lutin et merci pour ton partage.
    Il y a quelques années, j’ai eu la chance de pouvoir aller faire une élection en utilisant les locaux de la mairie et le « vrai » matériel de vote (isoloir, urne, secrétaire de mairie qui fait signer un registre et le « A voté »). Nous étions entre les deux tours de l’élection présidentielle.
    Nous n’avions que 3 élèves qui s’étaient présenté (c’était pour autre chose que les délégués de classe) donc nous n’avions fait qu’un seul tour.
    Les élèves étaient impressionnés et avaient adorés pouvoir aller là où leurs parents votaient!
    Tous les élèves d’ailleurs étaient ensuite allé voter avec leurs parents au second tour 🙂

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  7. Marie Perrin

    Bonsoir.
    Merci beaucoup pour cet article et pour le partage du document!

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  8. Stéph29

    Super !
    Merci Beaucoup

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  9. Florence

    Merci beaucoup pour ces partages ! Ta fiche lexique tombe à point nommé.

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  10. Ellebasi Reyam

    Merci pour ces documents, cette année dans mon école, il y a des délégués, je me lance donc dans des ÉLECTIONS.

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  11. Caroline

    Un grand Merci !

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  12. Pascale

    Un grand merci!

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  13. Laurence

    Un grand merci ! J’apprécie beaucoup ta fiche lexique.

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  14. Marif

    Bonjour, chez nous aussi aujourd’hui c’était les élections des délégués. Le nouveau directeur avait fait les choses en grand avec vrai isoloir, urne et tout et tout..
    Pour préparer les jour J, avec mes CE2, j’avais utilisé les documents que tu mentionnes, ( et qui sont très bien), je croyais les élèves bien préparés.
    Mais, à force de voir trop grand, et de complexifier la procédure, pour faire comme pour de vrai (limitation du candidat par des primaires, obligation d’avoir sa carte d’électeur sous peine de risquer de ne pas pouvoir voter…) les élèves étaient perdus et ne se sont pas appropriés cette élection.
    Une élection de délégués doit-elle se faire dans la classe ( lieu de vie des élèves) ou dans un lieu neutre, ( comme les vrais bureaux électoraux) ?
    La question mérite peut-être d’être posée préalablement entre enseignants.

    Bonnes élections à tous!

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    • Lutin Bazar

      Merci pour ton commentaire et ces questions ouvertes sur la réflexion.
      Je rebondis simplement sur la carte électorale : elle n’est pas obligatoire pour voter, seule la carte d’identité l’est.

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