En cette période de confinement, nous sommes nombreux à chercher le moyen de préserver l’esprit de groupe de nos classes. La mise en place d’un petit rituel quotidien, à la manière de ce que nous faisons en classe, est...
Ça y est, le calendrier 2019-2020 est en ligne ! Il était prévu pour fin aout mais j’ai pu trouver un petit créneau pour vous l’offrir avant de partir me dorer le bonnet au soleil Comme d’habitude, vous pourrez télécharger...
Qui n’a pas encore entendu parler de Keskidi ?, levez la main ! C’est le gros coup de coeur des mes élèves (bon OK, le mien aussi…). Pas un jour sans qu’ils ne me le réclament ! Allez, je vous en...
Maintenant que nous avons passé une bonne partie de l’année à observer / comparer / déduire / manipuler (et j’en passe) les “costumes” des verbes aux différents temps… il est temps de passer en mode entrainement de conjugaison intensif....
Comme vous êtes nombreux à me faire part de vos divergences de choix en matière de responsabilités dans vos classes, voici la nouveauté de cette année : la fusée des responsabilités est désormais à composer sur mesure. Il suffit de...
Comme promis, voici un petit article sur l’activité de numération que j’ai mise en place avant les vacances d’hiver : le jeu des boites. Plusieurs de mes élèves éprouvent des difficultés avec les nombres à 3 chiffres, ou avec...
Nous voici arrivés à la fête du 100ème jour d’école faisant suite aux rituels de numération mis en place tout au long de l’année. Je ne prétends rien inventer, simplement exposer le déroulement de cette petite fête dans ma...
La phrase du jour est un rituel que j’ai pratiqué 3 ans en CE1/CE2. Basiquement, chaque matin durant le 3ème trimestre, mes élèves analysaient la nature des mots dans une phrase que je leur proposais. Pour ma rentrée en...
Je vous fais part ici d’un projet qui n’est absolument pas de moi mais qui me plait beaucoup et que j’ai mis en place à la rentrée 2012 avec mes CP/CE1 : il s’agit du 100ème jour d’école. Je...
Voilà un petit rituel que j’aime bien instaurer pendant l’année : présenter un objet à la classe. Au début je précise bien le but de l’activité : présenter un objet original ou un livre de manière complète, c’est-à-dire qu’il...