Jeu de rôle pour se présenter en anglais

7 Mai 2012 | Anglais | 40 commentaires

jeuderôleLa fin d’année arrive et nous avons désormais abordé pas mal de notions permettant de se présenter de manière complète.

J’ai cherché un moyen de rebrasser tout ce qu’on a vu. J’ai vu sur Internet plusieurs jeux de cartes permettant d’instaurer une discussion entre plusieurs élèves et je me suis décidée à mixer tout ça pour faire un jeu de rôle complet sur le sujet.

But du jeu :

Se présenter à partir de sa carte d’identité.

Contenu du jeu :
  • 30 cartes d’identité (prévoir 1 par élève)
  • Cartes « Help ! » (prévoir 1 par groupe)
  • Cartes structures (prévoir 1 par groupe)
Déroulement :

Le jeu se joue en binômes, ou par équipes de 4. Rien n’oblige à poser toutes les questions.

Chaque élève a une carte d’identité contenant des informations. Entre élèves, il faut se poser des questions pour découvrir l’identité de l’autre.

Les cartes « Help ! » fournissent de l’aide en cas de trou de mémoire. Ce sont en réalité des fiches de lexique découpées en plusieurs thèmes : colours, numbers, pets, food, hobbies.

Thèmes et structures abordés :
  • Name : What’s your name ? / My name is… (voir aussi « Se présenter »)
  • Age : How old are you / I’m… (voir aussi « Numbers »)
  • Colours : What’s your favourite colour ? / My favourite color is… (voir aussi « Colours »)
  • City and country : Where do you live ? / I live in… (voir aussi « Civilization UK »)
  • Family : Have you got brothers or sisters ? / I have go…
  • Pets : Have you got a pet ? / I have got…
  • Hobbies and Food : What do you like ? / I like… – I don’t like… (voir aussi « Food » et « Hobbies »)

jeuderôle2 Jeu de 30 cartes – anglais

Le verso est en dernière page.

jeuderôle3 Cartes structures + Help !

Voir aussi : Le même jeu en espagnol.

Mes sources :

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40 Commentaires

  1. COLLOT Christine

    Bonjour
    J’adore votre jeu de rôle et je vais essayer de le mettre en place dès la rentrée dans ma classe de CM ainsi que des rituels sur le même modèle trouvés également sur le net !!! Merci beaucoup pour le partage !!
    Je me demandais si vous seriez d’accord pour me fournir les trames modifiables pour les parties textes et les cartes (pays, villes, drapeaux …). En effet, depuis le mois d’octobre nous devons faire anglais ET allemand dans nos classes de CM et j’aimerais pouvoir adapter ce jeu en allemand …
    Merci encore pour ce partage.

    Réponse
    • Lutin Bazar

      Bonjour
      Je ne fournis pas mes modifiables, non. Mais je peux faire une version en allemand pour l’année prochaine (pas le temps avant cet été) si tu me fournis le vocabulaire à modifier.

      Réponse
  2. Melissa

    Bonjour, je suis tombé par hasard sur votre site en cherchant à créer un jeu de rôle en anglais pour mes élèves (ados 15-18 ans, découverte de l’anglais) et je trouve votre jeu génial ! Hâte de l’essayer avec eux ! Merci beaucoup pour votre travail !!!

    Réponse
  3. Coret Amélie

    merciiiii

    Réponse
  4. Marie Claude

    Je viens de retomber par hasard sur ces cartes que j’ai téléchargées il y a …. un certain temps. A vrai dire, depuis plusieurs années elles font 80 % de mes séances d’anglais, du CE1 au CM1. Elles permettent de travailler beaucoup de notions. Les élèves adorent. Cette année j’ai un triple niveau (ce1 ce2 cm1) et ils « se battent » pour venir prendre une carte et se présenter devant tout le monde. Vraiment, c’est la meilleure méthode que je connaisse. Un peu de civilisation, un peu de grammaire, quelques jeux et hop l’année est faite. Un grand merci encore.

    Réponse
    • Sarah

      Désolée mais petite question … du coup est ce que vous imprimez aussi un jeu entier pour que l’eleve qui devine puisse s’y référer pour devenir quel personnage a son adversaire ?

      Réponse
      • Marie Claude Chailan

        En fait, j’ai imprimé toutes les cartes. Les élèves prennent une carte et au fur et à mesure de l’année, ils viennent se présenter chacun leur tour. Ils changent de carte régulièrement. Je peux aussi poser des questions par exemple : quelle est ta couleur préférée ? quel âge as-tu ? Qui a un chat ? Combien de frère as-tu ? etc…et en anglais bien sur.
        Cela permet d’avancer dans les notions tout au long de l’année, de rebrasser en fin d’année, de faire parler les élèves avec des phrases. Cette année, ça marche du CE1 au cm1. Voilà j’espère avoir répondu à ta question.

        Réponse
  5. Marine H.

    Super jeu pour finir l’année en rebrassant toutes les notions apprises ! Merci Lutin Bazar !

    Réponse
  6. flori

    Téléchargées, testées, et approuvées par mes cm1 ! Merci infiniment pour ce travail !!!

    Réponse
  7. LAURE PEROT

    se jeux est vraiment trés bien pour savoir se présenter en anglais pour plus tard voyager

    Réponse
  8. ETIENNE

    Un énorme travail d’édition ; merci mille fois et bravo ! Je vais l’utiliser en tout début d’année avec mes CM2 pour des révisions ludiques 😉

    Réponse
    • Delphine

      Bjr. Comment faire pour imprimer svp

      Réponse
  9. elisabeth

    Excellent, merci, c’est exactement ce que je cherchais !

    Réponse
  10. alicette

    Merci mille fois pour ce partage ! Rebrasser les notions en s’amusant, rien de tel !

    Réponse
  11. Miss Alex

    Un boulot de dingue et le jeu parfait pour clôturer le travail de l’année, un grand bravo, et un aussi grand merci !

    Réponse
  12. Mel Klf

    Merci infiniment pour ce travail de qualité comme toujours, votre aide nous est à tous et à toutes très précieuse !

    Réponse
  13. Le Nabec Nathalie

    Merci pour ce travail absolument génial, de grande qualité … et le partage !

    Réponse
  14. Pauline

    Genial ! Merci beaucoup !

    Réponse
  15. Emilie Soulard

    Encore une fois, mille mercis petit Lutin!!!

    Réponse
  16. myriam

    Bonjour, Merci beaucoup pour cette activité. Je vais la mettre en place dès demain. Tous ces jeux de rôle vont les passionner tout en apprenant et en réinvestissant leurs 1ers acquis.

    Réponse
  17. Parisot Alice

    J’adore ces cartes, elles permettent à tous les élèves de poser les questions et d’y répondre. Je les ai utilisé avec des élèves de différents niveaux et ils me demandent toujours si je peux leur offrir une carte chacun à la fin de l’année… Mille mercis et bravo, mes élèves se sont régalés grâce à toi ! 😀
    Cette année, je vais en fabriquer avec des identités françaises pour mes élèves espagnols. Je sais qu’on ne peut pas avoir accès à la version modifiable : pourrais-tu me dire d’où proviennent les images s’il te plaît ? Ça me serait d’une grande aide. Amuse-toi bien avec tes élèves 🙂

    Réponse
    • Parisot Alice

      Je les ai utiliséES…Et après on s’énerve quand nos élèves ne se relisent pas!! O_O

      Réponse
    • Lutin Bazar

      Bonsoir
      Merci pour ton retour 🙂
      Les images sont issues de la banque d’images Lecture+ des éditions Accès.

      Réponse
  18. cassis

    Merci pour ce superbe travail !!
    Je n’avais jusqu’alors pas trouvé de support qui le plaise en guise de trace écrite, grâce à vous c’est chose faite.
    Merci, merci, merci de partager et bravo

    Réponse
  19. Charline

    Bonjour, bravo pour votre travail!
    Comment les élèves font-ils pour savoir de qui il s’agit? Ont-ils un affichage de toutes les cartes? Merci

    Réponse
    • Lutin Bazar

      Non l’objectif est de s’exprimer à l’oral et de manipuler les structures de présentation. On pourrait toutefois imaginer un support reprenant toutes les infos mais cela me parait laborieux.
      Par contre on m’a proposé récemment un support pour prendre note des infos énoncées par l’élève qui se présente. Je le mettrai en ligne en fin d’année, lorsque j’aurai un peu de temps.

      Réponse
  20. Cécile

    C’est génial !! J’avais dans l’idée de créer mes propres cartes d’identité (1 par élève) afin de changer de leurs habituelles réponses et je tombe sur les vôtres ! Nickel !! Merci beaucoup de partager tout ce travail !

    Réponse
  21. Lolie

    je faisais présenter…. grrr….

    Réponse
  22. Lolie

    J’adooooore! Merci beaucoup! Comme je n’avais pas eu cette idée géniale, je faisais présenté des personnages connus à mes élèves, je les filmais aussi. C’est une autre piste….

    Réponse
  23. pitchoun

    Un grand merci pour ces superbes fiches!

    Réponse
  24. Céline

    Que dire ? Je suis épatée par toutes ces fiches ! J’espère que mes élèves auront autant de plaisir que moi en les découvrant ! Merci énormément pour tout ce travail !

    Réponse
    • Lutin Bazar

      C’est gentil. Je te souhaite beaucoup de plaisir avec tes élèves !

      Réponse
  25. Marar Sarr

    Je suis un jeune Sénégalais et trouve votre travail Impressionnant. Je vous remercie beaucoup.

    Réponse
  26. linotte211

    Super idée ce jeu pour rebrasser en fin d’année, merci beaucoup pour ton partage!

    Réponse
    • Lutin Bazar

      On parle déjà de fin d’année ? Ca passe vite !

      Réponse
  27. GJ

    Merci pour ce beau travail. Comment vous-aborder ce jeu? Comment est-il jouer svp.

    Réponse
  28. eddy

    Merci pour ce partage
    Un super boulot !

    Réponse
  29. JOSSELIN

    Merci et bonnes vacances, bien méritées!!!

    Réponse
  30. Epona

    Bonjour,

    Super boulot pour les fiches d’identité !!
    Quel logiciel avez -vous utilisé pour réaliser les cartes que j’adore ? J’aurais ajouté quelques infos : date de naissance et adresse. Serait-il possible d’avoir la version modifialble?
    Encore merci pour votre travail.
    Cordialement

    Réponse
    • Lutin Bazar

      Bonjour

      J’ai utilisé power point.
      Pour les versions modifiables tout est expliqué dans ma FAQ…

      Cordialement

      Réponse

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