Quelques lectures sur le thème de l’Antiquité… 

Aâmet, la petite fille qui voulait devenir scribe, Grégoire Vallancien

Résumé : Aâmet est une petite égyptienne qui vit au temps des pharaons. Elle n’a qu’une idée en tête : aller à l’école pour devenir scribe comme son frère. Pour y parvenir, elle n’hésite pas à partir seule sur le Nil affronter les dangers de la grande crue ; elle croisera des marchands ambulants, des hippopotames, des crocodiles… 

Ce livre était édité par les éditions Lire C’est partir. Il n’est à ce jour pas prévu de le rééditer. J’ai donc entrepris de contacter Grégoire Vallancien. C’est avec un immense plaisir que j’ai accepté sa proposition de recevoir l’histoire originale en PDF. J’ai dû retaper le texte qui contenait quelques coquilles (d’où quelques légères modifications de mise en page par rapport au livre pour ceux qui peuvent comparer). J’en ai profité pour faire un tapuscrit pour les élèves. Un grand merci à Monsieur Vallancien qui a répondu à ma demande au-delà de mes espérances en m’autorisant à mettre en ligne son oeuvre ! 

Merci à Aâmet (mais non, pas celle du livre ;-)) qui a conçu une grande partie des questions du fichier de lecture, ainsi que le jeu de mémory.

Livre à projeter	Tapuscrit	Couverture
Personnages	Fichier CE1	Fiche de résumé CE1
Rédaction CE1	Jeu de Mémory

Le bibliobus CE2 “l’Antiquité”, Sophie Marvaud

J’ai acheté cet ouvrage pour travailler avec mes CE2.

Contenu du livre : Légende “La fondation de Rome” / Roman policier “Un voleur chez le sénateur” / Aventure “Le grand amour de Maximus” / Récit “Vercingétorix”

Il me semble intéressant d’étudier Vercingétorix en lecture suivie car je le trouve vraiment complet et il explique bien l’arrivée au pouvoir, la révolte, Gergovie et Alésia. Et généralement j’ai pas mal de questions sur ces sujets en Histoire donc… parfait. En plus les cahiers d’activités de cette collection sont vraiment complets donc je piocherai dedans.
Par contre, les textes sont assez ardus, à réserver à de bons lecteurs si vous comptez sur une lecture autonome.