En complément des activités menées en mathématiques sur la lecture de l’heure et du calendrier, voici quelques outils pour travailler le repérage dans le temps au cycle 2.
Chaque thème est traité en 1 ou plusieurs fiches, adaptées pour le CP et le CE1 (voire CE2).
Le jour : journée / nuit
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Le jour – CE1/CE2 |
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La journée – CP |
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La journée – CE1 |
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Le jour : leçon MAJ 18/10/16
Et dans le cas où on fait copier la leçon aux élèves : |
La semaine
Pour travailler sur la semaine, il y a une super petite comptine à chanter sur le site La Maternelle de Moustache : “La semaine des canards” (chercher à “S” comme Semaine). Chaque strophe induit le jour de la semaine suivant : Lundi, les canards vont à la mare, mare, mare… Mardi, ils s’en vont jusqu’à la mer, mer, mer… Mercredi, etc.
Vous trouverez sur le site de Moustache la version chantée, musicale, les paroles pour le cahier de l’élève, les affichettes… bref, tout.
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La semaine – CP |
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La semaine – CE1 Voir aussi : Le train de la semaine utilisé dans l’exercice 2 sur le site de Moustache (à “S” comme Semaine). |
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La semaine : leçon MAJ 25/11/15 |
Voir aussi :
“Jour après jour…” : un jeu pour mémoriser les jours de la semaine
Les mois de l’année & le calendrier
Pour travailler sur les mois de l’année, je commence par une activité simple : remettre dans le bon ordre les 12 mois.
Les élèves disposent d’un lot de 12 étiquettes des mois dans le désordre et doivent les ordonner et les coller dans leur cahier (travail mené en binômes ou petits groupes). Ensuite, ils colorient les images avec les couleurs de leur choix. Les noms des mois sont coloriés selon un code couleur des saisons (les mots JANVIER, FEVRIER et la moitié du mot MARS en bleu pour l’hiver… l’autre moitié du mot MARS, AVRIL, MAI et la moitié du mot JUIN en vert pour le printemps… etc.).
Les affichettes permettent de corriger au tableau (on peut les aimanter) et peuvent servir ensuite d’affichage référent dans la classe. J’ai fait 2 versions : la première est plus ciblée sur des dates clés, la seconde est plus généraliste. A vous de voir ce qui vous convient.
La quasi totalité des illustrations provient du CD de Marianne.
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Affichettes 12 mois – version 1 Ajouté le 25/11/15 |
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Affichettes 12 mois – version 2 Ajouté le 25/11/15 |
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Etiquettes 12 mois Ajouté le 25/11/15 |
Parallèlement, je mets en place le travail quotidien sur la construction de la date à travers les rituels quotidiens :
- la date complète à travers l’affichage de la date sur un calendrier perpétuel en bois + l’utilisation d’un calendrier individuel (voir détails ici),
- la date abrégée à travers l’affichage du rituel de numération (voir ici).
Le travail mené pour élaborer le calendrier de la classe nous permet également d’aborder la différence entre année civile et année scolaire et de repérer les différentes périodes, vacances, dates importantes…
Et enfin, mes élèves pratiquent de petites activités de recherches sur différents types de calendriers (ne pas hésiter à garder différents calendriers reçus à droite et à gauche : petits calendriers donnés par les pharmaciens, calendriers des postes, grands calendriers donnés par les banques, etc.).
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Le calendrier – CP
MAJ 12/09/16 Fiche proposée avec les calendriers 2016 à 2018 |
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Le calendrier – CE1
N.B. Afin de répondre aux questions de la fiche 2, il faut donner à vos élèves un calendrier de l’année souhaitée avec (de janvier à juin). La fiche est ainsi réutilisable tous les ans. |
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Les mois et le calendrier : leçon MAJ 25/11/15 |
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Comptine “12 mois dans l’année” |
- “Mois après mois…” : un jeu pour mémoriser les mois de l’année.
- Des fiches pour découvrir les mois de l’année et les évènements importants chez Véro à l’école.
- Les calendriers modifiables (éditables sous excel) dont je me sers dans mes fiches.
- Le jeu des mois pour apprendre les mois de l’année dans l’ordre sur le blog de Charivari.
- Mes ressources sur les saisons.
- Ma séquence sur le découpage du temps au cycle 3.
Evaluation
MAJ 02/11/19 Calendrier 2019
Merci beaucoup pour cette séquence très bien construite!
merci, j’étais sur le point de modifier le calendrier!!!! du temps de gagné merci merci merci!!!!
Avec plaisir 😉
bonjour Lutin Bazar,
merci beaucoup pour ce travail sur le temps, il est vraiment bien fait, je l’ai utilisé et j’en suis très satisfaite !
par contre serait-il possible d’avoir la trame de l’évaluation pour modifier le calendrier (année 2019) s’il te plait ?
Le calendrier est à jour c’est bon 😉
merci pour ces fiches de travail que tu partages sur ton blog
Bonjour
Tout d’abord merci pour ton magnifique travail et ton partage.
J’aurais aimé travailler sur le calendrier et utiliser ton travail pour les CP. Pour cela, j’aurais aimé savoir si tu pouvais m’envoyer ton document modifiable ainsi que le calendrier de mars 2019 avec les fêtes.
Par avance merci beaucoup
Cécile
Bonjour
Même question que JUL pour le calendrier modifiable pour l’évaluation… où pourrais tu nous dire d’où il provenait ?
merci beaucoup
Bonjour
Merci pour tes partages ! Tu n’aurais pas l’évaluation en version modifiable pour l’actualiser avec un calendrier 2018 par hasard ?
Merci beaucoup
Un grand merci! je t’emprunte les images événements pour construire un grand calendrier mural.
Un grand merci pour ce superbe travail … j’avais déjà bien utilisé votre blog pour mes CE1/CE2 il y a 5 ans et là je vais reprendre en CP/CE1 après de la maternelle. Le travail est construit, et les fiches sont belles. Merci !
Merci, bon retour en élémentaire 😉
Bonjour,
Merci pour ce super travail ! J’ai testé le jeu des jours de la semaine. Il a vraiment bien fonctionné en CP.
Je me demandais combien de temps tu consacrais aux jours et au repérage dans la semaine ? Fais-tu une séquence entière dessus ? Jours de la semaine + emploi du temps ?
Bon week-end !
Ça dépend des années et des élèves. Cette année pas besoin d’y passer beaucoup de temps, ils étaient au point. Mais je n’ai plus de CP, je parle de CE.
Je trouve que le travail est plus efficace quand il est filé dans le temps, sous forme de rituels avec des retours réguliers, que quand il est proposé au sein d’une séquence.
L’usage du calendrier de la classe, et du calendrier individuel chaque jour aide donc à cela, sans avoir besoin d’y consacrer des semaines en QLM.
Mille mercis !!! T1 et brigade, je débarque en CE1 en n’ayant eu que des CM1 avant, avec juste un week-end pour préparer !!! MERCI !!!
Un très grand merci pour tous ces documents qui nous évitent des heures sup de prep!
Bravo et merci!
Merci énormémént pour ce super travail !
Merci beaucoup pour la mise à jour de l’évaluation!! 🙂
Merci beaucoup pour tout ce travail, c’est super! Une toute petite coquille si j’ai bien vu, sur la fin de l’évaluation, à la question le dernier jour d’octobre était un “lundi, vendredi, samedi”, le dernier jour d’octobre est un mardi sur le calendrier, ils ne pourront pas entourer la bonne réponse…
Encore merci pour tout ton travail!
Mince, il y a en effet un souci. Merciiiii !!
Un grand merci pour avoir fait aussi vite et aussi bien le jeu mois après mois. C’est super, quel travail.
Merci pour ce fabuleux travail et le partage !
Merci pour tout ce partage !
Bonjour
Merci pour tout ce que vous publiez. Est il possible d’avoir la fiche de préparation de votre séance et séquences pour se repérer dans le temps en ce2 s il vous plaît ?
Bonjour, je n’en ai pas…
Une nouvelle fois merci pour ces ressources et pour ton partage lutin!!!
super travail merci beaucoup cela fait un moment que je cherche comment faire les traces écrites sur ces thèmes et je trouve enfin pourtant ce n’est pas faute de venir souvent m’enrichir par votre travail. encore merci
Merci beaucoup 🙂
Merci pour ce magnifique travail et grand merci pour l’avoir partagé.
Bonjour Lutin Bazar encore merci pour ce beau partage. Concernant les petites activités de recherches sur différents types de calendriers, pourriez vous me préciser ce que vous proposez comme activités ? Vous remerciant pour votre réponse.
Je garde tous les calendriers que je trouve (petits, grands, en tableaux, en colonnes, etc.) et je les fais travailler dessus en petits groupes. Ce sont des séances toutes simples où il s’agit de trouver une information sur le calendrier, trouver une date, mesurer une durée… le type de questions qu’on trouve dans mes fiches.
merci pour le partage !
Merci pour ton travail admirable !! Petite question, j’ai regardé, ta fiche d’exercices sur le calendrier… Mais je vois que les questions en fiche 2 portent sur un calendrier (apparemment en entier) mais que je ne vois pas ! Peux-tu m’éclairer là-dessus ? Le calendrier qui figure en page 1 est d’avril à juin… Or des questions en fiche 2 portent sur l’année, janvier etc.
En fait c’est écrit dans l’article…
N.B. Afin de répondre aux questions de la fiche 2, il faut donner à vos élèves un calendrier de l’année souhaitée avec (de janvier à juin). La fiche est ainsi réutilisable tous les ans.
D’accord ! Donc tu différencies bien le ce1 du ce2 pour cette partie là notamment. Merci et bonne journée !
Je différencie les supports de travail pour pousser un peu plus en CE2 oui. Généralement ils connaissent les mois de l’année arrivés au CE2 ! Par contre, repérer une année bissextile, utiliser d’autres formes de calendriers, découvrir d’anciens instruments de mesure du temps, etc. sont des choses qu’on peut leur apporter au CE2.
Bonsoir et merci pour ce partage. Je me demandais comment tu procédais cette année avec tes CE2 ? Tu utilises ces fiches et tu travailles avec les CE1 et les CE2 ou tu fais autre chose pour les CE2 ?
J’ai conçu ces fiches pour des élèves de CP et CE1 (selon les fiches), à l’époque où le cycle 2 s’arrêtait au CE1. Je n’ai pas encore revu la répartition de mes rubriques en fonction des nouveaux cycles. Mais les fiches niveau CE2 sont ici.
“Pour travailler sur la semaine, il y a une super petite comptine à chanter sur le site La Maternelle de Moustache : « La semaine des canards » ”
Et dire que je ne connaissais même pas cette œuvre de Moustache que je ne savais pas poète 😉 !!!
Merci à toi pour sa découverte , je vais lui demander illico si je peux l’adapter en album accessible 😉 …
@t
alain
Bonjour,
A aucun moment je n’ai prétendu être ni l’auteur de la comptine, ni d’ailleurs l’auteur des illustrations (j’ai trop de respect pour le travail de Marianne http://www.crayaction.be/ )
J’avais cherché à l’époque, l’origine de cette comptine, la mobilisation de collègues belges m’avaient mené jusque là : http://jt44.free.fr/stu/semaine-canards3.zip
Peut-être ai-je contribué à populariser, dans une humble mesure, cette comptine, avec l’aide de Valentine (la chanteuse qu’il ne faut pas oublier) mais je me suis surtout efforcé de proposer des pistes pédagogiques, je pense d’ailleurs que Lutin Bazar l’a fort bien compris.
Désolé pour ce long message, mais il me paraissait important de préciser certains points.
Bien cordialement,
JT – Moustache
Salut Lutin …
J’ai mal compris concernant l’auteur de “La Semaine des Canards” …
Merci donc d’effacer mon commentaire précédent …
@t
alain
Je pense que cet échange est intéressant à conserver. Cela peut renseigner d’autres personnes qui chercheraient la source de cette comptine, effectivement très bien mise en valeur par Moustache 😉
Quel boulot… merci infiniment de partager tout ce travail.
Merci pour ce beau travail ! Tes documents sont toujours si bien présentés… c’est vraiment top. Et merci pour le partage !
Tes évals correspondent exactement à mes besoins….et en plus, superbe présentation, merci beaucoup.
Superbe travail! Merci pour votre partage 🙂
Bravo pour votre mise en page toujours aussi impeccable et merci, vraiment, de votre partage…
Bonne continuation.
merci beaucoup c’est très utile votre cite
Je n’arrive pas non plus à télécharger l’évaluation CE1 🙁
Le souci ne vient pas de mon blog… tente les astuces de la FAQ…
Bonjour et merci pour tout ce super travail. Par contre, je n’arrive pas à télécharger “la journée Ce1”.
Bonjour,
Tu n’as pas mis d’évaluation pour les CP… Ils n’en font pas en DDM ou pour ces notions?
Merci de ta réponse
Si mais jusqu’à présent j’ai évalué différemment, pas sous forme d’évaluation formelle. Si j’en fais une je la mettrai en ligne.
Dans les moments de la journée CE1 tu présentes l’est à gauche et l’ouest à droite. Est-ce volontaire ? La présentation habituelle des 4 points cardinaux c’est le contraire me semble -t-il …
Je t’avoue que les images que j’ai trouvées sont comme ça donc j’ai laissé tel quel.
merci pour tout ce travail. Ton blog est une vraie mine d’or et m’aide au quotidien.
Merci encore gentil lutin pour tout ce que tu nous offres à tous!!
Mille mercis pour votre passion, votre gentillesse et votre générosité. Je suis remplaçant depuis le début de l’année et le partage de votre travail de grande qualité m’aide beaucoup dans mes préparations.
Encore mille mercis.
Vraiment un grand merci et un grand bravo pour ce travail et cette passion . Cela force le respect !
Bonjour!
Merci à toi pour toutes ces fiches qui m’aident à préparer ma première rentrée 🙂
Elles sont tellement bien faites et explicite. ça m’aide beaucoup!
Dans l’évaluation sur le calendrier, il y a une petite erreur à la toute dernière question concernant le dernier jour d’octobre (qui est un samedi) et il n’y a pas le samedi dans les possibilités de réponses !
Un grand merci encore !
Marie
Argh une erreur en changeant le calendrier, je n’ai pas fait attention à ça. Je vais corriger !
Bonjour, et merci pour ce travail enorme qui m’aide tant au quotidien! Je fais des quart de décharge et ton site m’aide énormément à faire qqc de clair et structuré. Je t ennuie car je voulais juste savoir si l’évaluation des ce1 sur le calendrier serais disponible en version modifiable pour mettre les mois de sept à décembre 2017? Je ne voudrais pas te surcharger en te demandant de les changer . En tout cas encore merci.
Je devais le faire et puis j’ai zappé comme je n’en ai pas encore eu besoin. Elle est à jour c’est bon !
Bonjour lb
Bravo pour ton travail, véritable mine!
Pourrais tu mettre en ligne le calendrier de septembre à décembre dans l éval utiliser un calendrier ?merci
mille mercis!! j’appréhendais cette nouvelle année en ce1 en ddm car jamais fait (rien que du cycle 3 avant) et là grâce aux supers partages mon ciel s’éclaircit et ma sérénité revient!!! et encore bravo pour ce magnifique travail!!
Super ! Mon fils a découvert le temps avec tes fiches et sa maîtresse en ce1 et ça lui a beaucoup plu. Du coup, je les adopte pour mes futurs ce1 l’an prochain. Merci pour tout ce travail !!!