Fiches de sons – méthode Taoki

Lutin Bazar

Fiches de sons TaokiVoici les fiches de sons que j’ai conçues pour accompagner le manuel Taoki.

sonstaokiDans la méthode, l’étude de chaque son est découpée en 2 jours.
Je donne à lire la fiche de son à la maison le soir du 1er jour.
Le soir du 2ème jour, mes élèves emportent le manuel à la maison et relisent donc la double page.

Les fiches de sons sont rangées dans un petit cahier. La page de garde est disponible ici.

Sur chaque fiche on retrouve donc :

  • l’alpha et sa petite histoire
  • la graphie en script et en cursive
  • le mot repère
  • l’image du geste Borel-Maisonny (BM) et sa petite explication
  • un cadre « lecture » avec des syllabes, des mots et des phrases
  • les mots-outils à retenir

J’imprime les fiches en mode « 2 pages par feuille ».

Info Il n’y a pas de fiches pour les pages 82 à 85 du manuel, c’est volontaire.

sonstaoki3 53 fiches de sons – BM classique
fiches sons taoki bm ECO Version Eco New !
sonstaoki4 53 fiches de sons – BM version Pilotis
fiches sons taoki pilotis ECO Version Eco New !
fiches sons taoki ss bm 53 fiches de sons – sans BM New !
fiches sons taoki ss bm ECO Version Eco New !

 

Lutin Bazar
Lutin Bazar

De son prénom Lutin (si si c'est possible !) cette jeune professeur des écoles passe ses nuits à créer des contenus pour le plaisir, le fun, le partage bref elle kiffe la life quoi !

40 Commentaires

  1. FAN TAS TI QUE ! les fiches de sons version Pilotis …. mille mercis …. formidable …
    j’ai utilisé pour la 1ère fois Pïlotis avec livre et fichiers, les fiches toaki seront un bon complément…

  2. Bravo!
    Je suis complètement admirative de ce travail!
    Camille

  3. le travail est génial !!!
    mais n’utilisant pas la méthode BM, est-ce possible de l’avoir en format modifiable?

    merci encore pour ce magnifique travail!

    • bonjour,
      pour la première année j’utilise la méthode taoki et le site va m’être d’une aide précieuse. merci beaucoup!
      je n’utilise pas par contre les alphas ou bm serait-il possible d’avoir une version modifiable.
      merci d’avance.

  4. Magnifique travail! Je suis vraiment admirative.Malheureusement pour les fiches sons je n’ai pas tout à fait la même progression, puis je avoir le fichier en format modifiable? Quel logiciel utilises-tu pour concevoir tes fiches?

  5. Super travail !! Cela va beaucoup m’aider… première année avec des CP!!
    Pour les fiches sons je n’ai pas tout à fait la même progression, puis je avoir le fichier en format modifiable?
    Merci beaucoup et félicitations !!

  6. Bonjour, merci pour ce partage conséquent ! Première année en CP à la rentrée, avec Taoki, et tes fiches m’ont être un support indispensable… merci et bravo.

  7. Merci énormément pour ce travail titanesque, je suis très admirative et me demande comment cela est possible de fournir tout ce travail!
    BRAVO à toi!

  8. EXtra!!! Je suis vraiment admirative mais surtout et c’est le plus important pour moi, je suis épatéeeeee par tout ce partage. Merci lutin!

  9. Un grand MERCI !!!
    Je viens de trouver en votre site une véritable mine d’or. Un travail fantastique, merveilleux…
    Je suis nommée en GS/CP (grande première) avec 28 élèves (14 et 14) et j’ai choisi Taoki pour mes CP, j’utilisais déjà les gestes BM donc vos fiches sons c’est le top !!! Et pour les alphas, j’ai investi pour tester !
    Encore MERCI !!!

    • Bonjour Edwige
      J’ai aussi pour la première année des grandes sections CP!
      Je me permets de te poser une petite question concernant Taoki, penses tu faire des séances communes avec les Grandes sections au moins pour la découverte des phonèmes ou pas du tout ? Si non, que fais tu des grandes sections ? C’est ma première année et j’avoue que je ne sais pas trop comment gérer ce double niveau, d’autant plus avec les nouveaux programmes qui les différencient tellement!
      Je te remercie beaucoup si tu peux m’aider,
      Jennifer

  10. CAROLE LA LUCIOLE Reply to CAROLE

    Merci beaucoup pour tout ce partage qui va bien m’aider pour ma première année avec Taoki.
    MERCIIIIII

  11. bravo pour ces fiches très bien pensées!
    je ne travail pas avec la méthode BM puis je avoir le fichier en format modifiable?
    merci d ‘avance

  12. J’utilise très souvent tes fiches, ton site est une mine d’or pour les cycles 2. Merci!
    Je me lance dans Taoki avec BM, mais sans les alphas pour le moment, t’est-il possible de mettre en ligne une version sans les alphas??
    encore bravo pour tout ton travail

  13. Merci beaucoup pour tout ce superbe travail que tu partages et qui va bien m’aider, me lançant dans cette méthode cette année.

  14. Merci pour les fiches version ECO!

  15. Bonsoir,
    Je suis nouvelle dans l’enseignement et ton site est magnifique.
    Merci Beaucoup

  16. Bonjour

    J’aime beaucoup vos fiches, j’avais utilisé votre modèle pour en faire pour ribambelle. Cette année j’ai Taoki, je n’utilise pas la méthode BM, merci beaucoup pour les nouvelles fiches.

  17. Un grand merci pour cet immense travail ! Pour la deuxième année de suite, j’utilise ce livret pour une CE2 qui ne savait quasiment pas lire en début d’année (!) pour une lecture soutenue quotidienne, et les effets sont très bénéfiques ! La progression des sons, la progressivité des difficultés (syllabes, mots puis phrases) a redonné confiance en eux pour ces élèves et ils décollent doucement mais sûrement ! MERCI !

  18. Bonjour , je tiens à vous informer que la façon que vous utiliser la méthode  » des ALPHAS  » n’est pas la BONNE méthode car mon fils a eu la VRAI méthode par la personne qui a crée cette méthode .
    Ces fiches de travail ne sont du tout dans le stage de Mme Claude Hugenin . Cette professionnelle est navré que sa méthode soit transformée de cette façon et utiliser de manière .
    AVANT D’UTILISER CES DOCUMENTS QUE CE SOIT PROFESSEURS DE ÉCOLE OU PARENTS FAITES ATTENTION !!!!!!
    PS : la méthode peut être mis en place dans les écoles SAUF qu’il faut que le professeur es eu une formation par Mme Claude Hugenin . SI VOUS PRATIQUE CETTE MÉTHODE SANS AVOIR EU LA FORMATION DE LA FONDATRICE . VOUS ALLEZ DANS LE MUR ALORS RÉFLÉCHISSE AVANT

    • Bonsoir,
      Je n’utilise pas la méthode des Alphas et ne prétend pas le faire. Je fais référence aux petites histoires et aux personnages, fréquemment utilisés en maternelle en amont, ils permettent aux élèves d’avoir des repères. Certains ne les utilisent pas du tout… Ce n’est qu’un complément et c’est tout l’intérêt : multiplier les entrées pour aider tous les élèves.
      Quand vous dites « vous allez droit dans le mur » et que je vois mes petits CP en cette fin d’année (et c’est le même constat chaque année depuis que j’ai des CP), je ne peux que sourire et être rassurée : ils sont tous lecteurs :-) Merci pour votre mise en garde donc, mais rien de dangereux à faire référence aux Alphas.
      Néanmoins, si Mme Huguenin a des remarques à faire, je l’invite à me joindre elle-même afin d’en discuter. Je suis tout à fait ouverte au dialogue, sans « crier » en lettres majuscules, avec un(e) professionnel ^^

  19. Lutin ! Merci pour tes belles fiches ! Je suis ravie de retrouver un CP l’année prochaine, je vais pouvoir utiliser tes fiches ! MERCI encore !

  20. Bonjour mille mercis pour ton partage et ce travail fabuleux!!!Je débute sur un Cp à la rentrée et ton blog est vraiment une mine d’or.Puis je te demander tes fiches sons avec BM classique que je puisse apporter quelques modifications car j’aurai un élève à la rentrée avec profil particulier et il faut que je lui mette de la couleur sur les sons.Merci d’avance et bravo

  21. Bonjour, un grand merci pour vos fiches que je vais utiliser. Y a-t-il une raison particulière pour ne pas faire de fiches pour les digraphes?

  22. Merci pour ce partage ! Quel travail !… Pourriez vous m’envoyer les fiches de sons Taoki avec BM en format modifiable ? D’avance je vous remercie !!!!!

  23. Bonjour,
    Avant tout un grand merci pour tous ces documents qui me sont d’un grand secours et d’une grande inspiration. J’adore vos fiches mais je souhaiterais les adapter à mes élèves. Je suis très intéressé par l’utilisation des 5 polices et voudrais reprendre cette idée. Néanmoins hormis la police alpha, cursive standard et cambria (me semble-t-il) je sèche pour la première écriture en minuscule qui me semble également être celle des syllabes. Pourriez-vous m’indiquer de quelle police il s’agit?
    Encore merci.

    • Il n’y a que 3 polices dans mes fiches : celle des Alphas, cursive standard pour tout ce qui est écriture attachée, et script cole pour l’écriture scripte.

      La seule exception faite est pour le I et le J majuscule, j’ai opté pour la police Cursif qui correspond davantage au geste graphique enseigné.

  24. Bonjour Lutin
    Bravo et merci pour tout ce travail! Enfin, cette année je suis « tombée » sur une classe de CP(ce1) qui utilise Taoki. Je suis ravie de pouvoir me servir de tes outils. Je suis la méthode et comme tu le suggères, le soir du premier jour je donne la fiche à lire à la maison et jour 2, le livre. Mais je me rends compte que la fiche contient des parties (les mots outils et les phrases) vues en classe seulement le jour 2. Cela me gêne un peu, je ne sais pas trop comment faire. Cela n’a jamais posé de problèmes à tes élèves?

    • Le Jour 1 je faisais l’observation de l’image, phonologie et lecture de syllabes et mots. Les fiches n’ont jamais posé souci. Je les ai volontairement créées pour qu’elles contiennent d’autres mots et d’autres phrases que celles du manuel afin que les enfants lisent pour de vrai à la maison, et ne se contentent pas de dire de mémoire des mots/phrases appris en classe avant. Les enfants seront bons lecteurs avant Noël, et mes fiches suivent leur progression. Après je te parle de mon vécu, mais si par rapport à ta classe ou ta manière de faire tu ne trouves pas ça adapté, surtout n’hésite pas à créer tes supports. Il faut être à l’aise avec ce qu’on utilise 😉

  25. Un grand merci pour votre travail. Qui me servira beaucoup dans mes cours de soutient scolaire.

  26. Bonjour, j’ai trouvé cet article en me promenant sur pinterest… Il est peu probable que j’utilise un jour ces fiches (j’ai des CM depuis toujours) mais je tenais quand même à te dire que je trouve ce travail vraiment fantastique !

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