Allez un petit (gros !) doc avant les vraies vacances : Mon livret de calcul mental CE1 !
Je ne suis pas la 1ère à être séduite par le livret de calcul mental de Bruce Demaugé ! Je vous invite à lire son document pour comprendre le fonctionnement des séances.
Voici donc ma version, inspirée également par le travail que Sofy m’avait fait parvenir (merci !)…
Le livret comporte 108 séries de calculs, soit 27 semaines de calcul mental.
Je le découpe en 3 livrets, donnés sur l’année. Mes élèves cachent la partie “consignes” (page de droite) avec un petit cahier et écrivent sur la page de gauche dans les cases.
Je compte en fin d’année compléter avec les fiches de Charivari : tests de table (ici) et défis calcul (là).
Edit du 21/08/16 Je n’utilise plus ce livret car je me sers depuis l’année dernière de l’ouvrage Calcul mental que je vous présente ici. Je laisse toutefois tout cela en ligne car cet outil m’a permis d’obtenir de bons résultats les années précédentes. |
La programmation annuelle |
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Le livret
A imprimer en recto-verso, à découper en 3 et à relier ou agrafer. MAJ 21/08/15 Coquille série 105 (titre) |
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Les graphiques de suivi des résultats
Colorier le nombre de cases selon le score obtenu, dans la colonne correspondant à la série concernée. |
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Version modifiable .pptx
Pour créer vos séries selon vos programmations… |
Merci pour cette contribution ! c’est un fichier que j’utiliserai surement l’année prochaine et pourquoi pas différencier pour les CE2 (double niveau)
Merci pour vos contributions ! de vraies mines d’or !
Merci beaucoup pour ce petit livret de calcul mental que je trouve bien fait et bien pensé!
Beau travail !!! Félicitations !!! Tout est clair et efficace. Par contre j avais une petite question.. quels affichages faites vous en calcul mental ? Je débute en ce1 et c est un peu fou pour moi niveau calcul mental … merci d’avance pour vos conseils expérimentés
Tu parles d’affichages de stratégies de calcul ? Je n’en fais pas. C’est quelque chose qui se répète et se pratique au quotidien plutôt… En début d’année nous construisons et affichons la “maison du 10” et l’affiche des compléments à 10 avec les doigts de la main (ici). Puis les maisons des autres nombres pour travailler les tables d’addition, mais elles ne restent pas très longtemps. J’essaye de limiter au maximum le nombre d’affichages et je privilégie celui de résolution de problèmes.
Bonsoir, je voudrais savoir comment je peux vous représenter en Tunisie
Bonjour et merci beaucoup pour tout ce travail et ces ressources que vous partagez et dans lesquelles je pioche trés régulièrement d’ailleurs !!! 😉
Question bête mais sur quel support faites-vous les graphiques vierges svp ? Je ne suis pas experte en informatique et n’arrive pas du tout à en créer.
Sinon, vous est-il possible de m’envoyer la trame modifiable svp pour que je puisse adapter le graphique à mes besoins ?…
Ce n’est pas vraiment un graphique, mais un tableau. Je fais ça sous word ou power point, c’est tout simple.
Après 1 an en CP je continue en CE 1 l’année prochaine, merci pour ton travail et ta générosité à le partager.
une collègue parle d’un défi calcul pour le vendredi, le fichier est-il consultable sur le site?
merci et encore merci pour toutes tes belles idées qui guident mes réflexions depuis 1 an.
Défi calcul, je dirais que c’est chez Charivari, ça !
Après une année d’utilisation en CE1, je te remercie grandement pour ce carnet, il est super!
Merci pour ton retour !
Merci beaucoup pour ton partage. Je reprends après un congé parental de 6 mois et je vais essayer de me tenir à la progression proposée car le calcul mental est une de mes lacunes. Je suis en train de réaliser un livret pour mes CE2 à partir du format modifiable.
Merci encore…
Comment corriges tu ce livret? chaque séance? COrrection en groupe classe et ils mettent leur point sur la fiche suivi? Merci beaucoup
Ca dépend du temps… Soit correction collective, soit moi. C’est l’élève qui colorie son graphique oui.
Bonjour! merci beaucoup pour ce livret qui m’aide énormément étant P1 cette année… heureusement qu’il y a des PE qui aiment le partage! encore merci!
Petite question de débutante: à part ce livret utilises-tu du matériel lors du calcul mental? Pour qu’ils manipulent?
On va parler au passé car je ne l’utilise plus comme expliqué dans l’article.
Pas de matériel, car quand on passe au livre c’est qu’on a déjà fait pas mal d’entrainement sur l’ardoise. Par contre pour les élèves qui en ont besoin et le réclament bien sûr que je peux laisser le matériel à dispo. Mais bon… du coup ils ne suivent pas avec les autres, ça prend trop de temps. Donc ça m’arrivait de leur faire faire les séries à part, plus lentement. Le souci c’est que ça n’est plus du calcul mental donc le but c’est de s’en passer très vite.
Bonjour,
Il existe un livret version Cp ? Mais impossible de mette la main dessus,
Pouvez-vous m’aider ?
Je cherche la periode 3.
Merci
Toujours pas reçu
Alors peut-être que l’adresse mail que tu as remplie dans ton profil est incorrecte…?
Envoie-moi un mail via la page contact (tout en bas) et je te répondrai.
Je n’ai pas reçu ton mail
Etrange, je l’ai pourtant envoyé tout de suite. Je retente !
Bonjour merci pour tout ce travail
J’ai rajouté en complément un défi calcul le vendredi reprenant ce qu’ils ont fait durant les quatre jours. Je l’ai fait pour les 27 semaines si cela intéresse quelqu’un
Merci lutin bazar pour tout ce travail
Bonsoir Nathalie. Je t’envoie un mail.
J’ai testé ton livret en ULIS-école sur 7 de mes élèves. C’est génial ! ils adorent ! Avant de découvrir ton livret, j’avais préparé des tableaux plastifiés dans lesquelles ils écrivaient leur résultat. Le fait que ce soit effaçable les a rassuré dans un 1er temps. Mais après quelques semaines, j’ai senti qu’ils s’essoufflaient. Avec le livret, ils gardent une trace de leur travail, et cela semble les motiver maintenant… Un grand merci !
Merci pour ton retour !
merci beaucoup pour tout ton travail et tes partages! Ce livret est vraiment super (ainsi que tout le reste de ton travail 😉 ) Mes CE1 ont des difficultés en calculs et je pense que ce livret (qui arrive un peu tard dans l’année mais bon je suis remplaçante et je n’ai récupéré la classe que récemment) pourra les remotiver!!
merci beaucoup!! pour ce livret mais aussi pour tout le reste 😉
Je débute en ce1 (avec des CP) et ton travail va bcp m’aider…
Petit message pour une “micro-coquille”: la série 104 apparaît 2 fois et du coup pas de série 105 dans le livret…
Ceci dit, après un coup de blanco et de nombreuses photocopies (!) ton super livret devrait bien aider mes futurs CE1 ! 😉
MERCI !!
Une coquille reste une coquille, alors merci ! Je vais corriger ça.
Ok, merci Lutin Bazar, et bravo pour ton site génial!
Je vois dans ta programmation CE1 que tu as mis 12 compétences pour les semaines 1 à 3 sur les nombres inférieurs à 30. Ca veut dire que tu travailles sur ces 12 compétences pendant 3 semaines, puis tu passes ensuite aux nombres inférieurs à 60 pour les semaines 4 à 7, c’est bien ça? Et en fin de trimestre, tu évalues sur toutes ces compétences, c’est ça?
C’est ça.
Bonjour Lutin Bazar!
Tout d’abord, félicitations pour tout le travail que tu partages, ça m’aide énormement!
Pour le calcul mental, comment t’y prends-tu pour évaluer? Tu évalues tes élèves tous les combien? Evalues-tu une seule compétence à la fois ou plusieurs?
Merci de m’éclairer sur l’évaluation du calcul mental parce que j’avoue en faire mais je n’ai pas vraiment évalué le calcul mental jusqu’à présent.
J’évalue les items principaux lors des bilans trimestriels. Je ne suis pas une grande fan de l’évaluation à tout va j’avoue ^^ Je suis justement en train de réfléchir au sujet du calcul mental à expérimenter une nouvelle méthode.
Bonjour bonjour!
Question bête, pourquoi y a-t-il 5 ronds et 5 triangles par série plutôt que 10 ronds sur une ligne, 10 triangles sur la suivante etc…(comme chez B Demaugé je crois) ? Il doit sûrement y avoir une raison…
Merci encore 1000 fois pour tout ça!!!
Oui en effet il y a une raison. C’est pour aider au repérage. Lorsque les enfants sont perdus, ils peuvent rapidement me dire où sans avoir à compter trop de formes. J’aime bien aussi faire une pause au milieu. Et pour certaines séries qui sont carrément en 2 parties (par ex 5 additions puis 5 soustractions) c’est plus visuel également.
Mais effectivement, dans l’absolu j’aurais pu ne mettre qu’une seule forme.
Bonjour,
Je débute en CE1 et ton site est une vraie aide pour moi, tellement de choses intéressantes…..Un grand merci à toi et un grand Bravo!!!!
Je suis vraiment admirative de tout ce travail.
Merci pour la version modifiable. Je vais avoir une classe de CE1/CM1, je vais essayer de l’adapter pour mes Cm1.
Merci pour ce partage. Petite question : pourquoi donnes-tu les consignes ? (donc les calculs)
Mais je ne suis pas bien réveillée alors je n’ai pas du tout lire ou comprendre …
Encore merci !
Cliques sur le lien vers le site de Bruce Demaugé, tu y verras plus clair 😉
PS : les consignes sont cachées durant la séance.
Merci beaucoup! La version modifiable va me premettre de tout traduire en breton, je suis ravie! Merci de partager votre travail, votre site est une mine d’or !
je prends aussi la version modifiable ! C’est vraiment très bien ce système ! Merci pour tout ce que tu mets en ligne.
super! merci beaucoup! j’ai beaucoup de chance sur ce coup là 😉 bonnes vacances!
bonjour Lutin Bazar! tout d’abord, je te souhaite d’excellentes vacances bien méritées! un immense merci pour toutes les ressources que tu partages et qui m’ont plus d’une fois inspirée! j’aimerais savoir si il existe une version modifiable de ton livret de calcul mental STP, j’aimerais beaucoup l’utiliser à la rentrée avec mes ce1 mais ma programmation ne correspondant pas à la tienne (ce1 faibles pour moi) il va me falloir le réadapter! merci d’avance pour ta réponse et encore bravo pour ton travail!
Je ne donne généralement pas mes modifiables (voir ma FAQ). Ceci dit pour ce fichier j’avais prévu de le faire donc je viens de l’ajouter. Il faudra dupliquer les diapos pour ajouter des séries.