Le repérage sur quadrillages

5 Oct 2011 | Géométrie et Mesures CE1 | 15 commentaires

quad4Voici ma séquence complète sur le repérage et les déplacements sur quadrillages de cases et de noeuds, pour des CE1.

 

quad1 

Fiche de prep.

 

Quadrillages à vidéoprojeter

  Quadrillages élèves
quad2 6 fiches d’exercices « Repérage sur quadrillages
Voir aussi :
  • Mes leçons.
  • Les jeux d’Obélix et Idéfix.
  • Le générateur de « Secret Map » sur WorksheetWorks :
    Le but est de suivre des indications pour se déplacer sur un quadrillage afin d’atteindre le but final.
    On se déplace d’un nombre de cases défini par le résultat d’une opération à résoudre. Lorsqu’on crée son jeu : on entre les types d’opérations souhaités, le scénario (les iles des pirates, les planètes de l’espace…) et hop on génère sa fiche ! Seul bémol : les indications sont en anglais (right, left, up, down) mais soit on fait avec, soit on bidouille pour remettre en page en français. Voilà, de quoi faire un petit atelier autonome qui change des reproductions sur quadrillages et qui est très rapide à créer !

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Lutin Bazar

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15 Commentaires

  1. Anaïs

    Merci pour cette séquence ! Un gain de temps considérable de ne pas avoir à faire les quadrillages

    Réponse
  2. HAJARIVONY Jimmy

    Merci beaucoup!Très utile pour pour faire exercer les enfants.

    Réponse
    • Rasolofoarivola Modestine

      Merci beaucoup pour la gratuité

      Réponse
  3. Clairette21

    Merci encore Lutin Bazar pour ton aide précieuse

    Réponse
  4. Pierroc

    Merci pour le partage Lutin Bazar. Mes CP apprécient tes fiches régulièrement.

    Réponse
  5. Céline MML

    merci beaucoup pour ce partage!!

    Réponse
  6. Pau

    Merci beaucoup pour ce partage! Je suis T1 affectée en tant que « maître de soutien » et devant intervenir dans différents niveaux mais n’ayant aucun manuel, ces fiches d’exercices vont beaucoup m’aider! Encore merci!

    Réponse
  7. Crayons de Soleil

    Coucou Lutin !
    Merci pour cette séquence et les documents. Ca me fait gagner un temps fou 😉 A bientôt !

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  8. Laura

    Merci beaucoup pour cette séquence très bien construite. C’est exactement ce que je cherchais. Donc un grand MERCI !!!

    Réponse
  9. Léa

    merci beaucoup pour cette séquence, je l’adore c’est la deuxieme fois que je la mets en place dans ma classe et c’est super! Merci!

    Réponse
  10. Charlie

    Bonjour, merci beaucoup pour cette séquence bien détaillée et très claire !
    Cependant, je ne trouve pas les traces écrites auxquelles tu fais référence. Les as-tu mises en ligne ? 🙂
    Merci !

    Réponse
    • Lutin Bazar

      Oui, il faut aller dans la partie CE1 > leçons, mémos.

      Réponse
      • Charlie

        Merci mille fois !!

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  11. Aurélie

    Merci pour cette super séquence qui m’aide énormément !

    Réponse

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