Une affiche pour se corriger

Dans un contexte de production d’écrit, il y a plusieurs phases.
Dans un premier jet : la conception de son écrit, sa réalisation, sa relecture autonome.
Puis vient le second jet qui consiste à se corriger. J’entends par là corriger les erreurs pointées par l’enseignant.

Je vous ai déjà proposé mon affiche pour se relire il y a… 5 ans ! (Pfiou 😅)
Voici venu le temps de partager ma seconde affiche pour… se corriger !

Quel contenu ?

L’affiche « Je me corrige ! » est divisée en 3 parties.

• À gauche : le codage de correction

Il s’agit de petits symboles que j’utilise lorsque je corrige les cahiers de mes élèves (oui, je corrige en rose 😝) et leur signification.
Je suis habituée à utiliser ces signes, ils me facilitent la vie et me font gagner du temps. Mes élèves s’y font vite.

• À droite : les actions à mener

Une fois le type d’erreur analysé, l’élève doit agir pour la corriger. Pas toujours facile de savoir quoi faire, surtout en début d’année. Alors, en face de chaque symbole, j’ai écrit quelques pistes pour guider l’élève dans les actions à mener pour se corriger efficacement.

• En bas : la boite à outils

Il s’agit de la liste illustrée des outils à la disposition de l’élève. Je vous propose ci-dessous une version neutre, à compléter avec les images/photos de vos propres outils. 😉 

Aspects pratiques

J’imprime les différentes pages sur des feuilles A4 que j’assemble ensuite sur une grande affiche.
Inutile de plastifier cet affichage à mon avis, mais vous êtes libre !

Le matériel à télécharger

Affiche « Je me corrige ! »

Pour aller plus loin…

Comme je vous le disais en début d’article, mes élèves disposent d’une autre affiche qui leur permet de pratiquer une relecture autonome avant de me rendre leur cahier. 👉 Vous la trouverez ici.

Enfin, j’ai conçu un marque page recto/verso qui reprend l’essentiel de ces deux affiches. 👉 là !