Depuis plusieurs années, je revois ma manière d'enseigner la conjugaison. De nombreuses remises en question, des essais plus ou moins concluants... Mais aujourd'hui, j'ai l'impression d'être enfin...
Les catégories de problèmes : affichage
En classe, lors des séances de résolution de problèmes, j'insiste particulièrement sur les différentes catégories de problèmes. Leur identification me semble être une nécessité pour favoriser la...
Casse-Noisette : reproduction sur quadrillage
Au moment de Noël, nous avons travaillé sur l'histoire de Casse-Noisette.A ce sujet, je vous avais déjà fait part de la mise en ligne du tapuscrit et des fichiers de lecture CE1 et CE2 (c'est...
Mes mémos de leçons édités chez Magnard
Bonjour à tous, Aujourd'hui je partage avec vous un évènement que j'attendais impatiemment : la sortie en librairie de mes Mémos de leçons ! Je dis "mes", mais je devrais dire "nos" !...
Des cartes à ranger dans l’ordre alphabétique
Pour aborder l'ordre alphabétique par le biais de la manipulation, j'ai créé quelques jeux de cartes. Le principe est très simple : sur chaque carte est écrit un mot et il s'agit d'ordonner les...
Mes dictées au CE1 : quand ? comment ?
Pour revoir les sons, j'utilise le manuel J'entends, je vois, j'écris. Et bien entendu j'associe à ces révisions phonologiques des...
Enseigner le vocabulaire : ma réflexion…
Depuis 2 ans maintenant, je m'interroge sur ma manière d'enseigner le vocabulaire dans ma classe de cycle 2... Lorsque j'ai commencé à enseigner, je dois bien avouer que comme tout débutant, je...
Réussir son entrée en grammaire au CE1
Cela fait maintenant plusieurs années que je vous parle de Réussir son entrée en grammaire au CE1. Cet ouvrage m'a beaucoup aidée à...
Vocathème : Les animaux de la ferme
Vocathème est un jeu sur les animaux de la ferme conçu pour des élèves du CP au CM2, dont l'objectif principal est l'acquisition du lexique, mais aussi celle de notions scientifiques.Dans notre...
Une affiche pour se relire
J'ai mis au point une affiche pour aider mes élèves à se relire et à corriger leurs erreurs de manière autonome. Il me semble...