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Accueil  /  Sciences  /  Le squelette et les mouvements corporels
07 octobre 2011

Le squelette et les mouvements corporels

Sciences 41 commentaires

mouvements5 [300x300]Voici la séquence que je suis en train de mener en classe sur le squelette et les mouvements corporels. Cette séquence a été montée par ma collègue de CM et moi, elle est donc adaptable du CE1 au CM2.
Pour chaque séance, les fichiers « annexes » contiennent les différentes versions des documents selon les niveaux.

Les annexes contiennent :

  • Les traces écrites à trous + les traces écrites complètes
  • Les schémas à compléter + les corrections
  • Les supports de recherche
mouvements6 Fiches de séquence & séances

Séance 1 : Le squelette et les articulations

mouvements1 Annexes

 

Info Pour différencier les 2 types d’articulations, on a mis des agrafes pour les articulations charnières (on peut juste plier) et des attaches parisiennes pour les articulations pivots.

Voir aussi : Une super maquette de squelette à monter sur le site de B. Demaugé.

Séance 2 : Les os

mouvements2 Annexes

 

Radiographies

Séance 3 : Les muscles

mouvements3 N.B. Cette séance est destinée aux élèves de cycle 3 uniquement.

Annexes

 

Supplément niveau CM

Evaluation

mouvements4 Evaluation CE1

 

Evaluation CE2
Voir aussi : Des livres autour du corps humain.

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41 commentaires

  1. chrisavignon Répondre
    27 janvier 2023 at 17 h 34 min

    merci . Je vais adapter pour mes élèves ULIS mais la séance va bien me guider. Merci !

  2. C. Répondre
    2 janvier 2023 at 14 h 13 min

    Merci pour ce magnifique partage! Que de temps gagné grâce à toi!

  3. Aurélie Majchrzak Répondre
    26 avril 2022 at 22 h 24 min

    Merci beaucoup pour cette séquence ! Parfaite pour mes élèves!

  4. Patoum Répondre
    14 février 2021 at 12 h 13 min

    Bonjour !
    Merci pour votre séquence sur le squelette et les mouvements corporels ! Elle m’est bien utile pour mes CE2.
    Cependant dans la partie sur les muscles, je ne trouve pas l’annexe F (noté nouvel exemplaire) sur laquelle il faut colorier les muscle en rouges. Serait-il possible de l’avoir ?
    Belle fin de journée

    • Lutin Bazar Répondre
      24 février 2021 at 16 h 40 min

      Bonjour,
      L’annexe F est dans le fichier « annexes » de la séquence 3 sur les muscles. C’est la première fiche, avec un bras tendu et un bras plié.
      Bien à toi

  5. Aude Répondre
    14 décembre 2020 at 21 h 44 min

    Merci beaucoup pour cette séquence qui va beaucoup m’aider pour mes CE2.

  6. Astro Répondre
    20 août 2020 at 12 h 11 min

    merci beaucoup pour le partage de votre travail!

  7. taragnat Répondre
    6 janvier 2020 at 12 h 41 min

    Merci pour le partage de ce super travail !

  8. Mónica Queirós Répondre
    23 septembre 2019 at 22 h 32 min

    Superbe travaille, merci beaucoup, d’une maman qui est toujours a la recherche de quelques fiches pour ma fille.

  9. hélène Répondre
    15 septembre 2019 at 16 h 09 min

    Bravo pour cette séquence !!!! Et merci pour tout ce travail !

  10. Elora Répondre
    23 mars 2019 at 15 h 23 min

    Merci beaucoup pour cette séquence, moi qui ne savait pas trop comment l’amener avec mes CE2, c’est parfait !!!

  11. Tiphaine Répondre
    28 septembre 2018 at 5 h 28 min

    Merci beaucoup pour votre travail qui m’est très utile pour l’école à la maison !

  12. Lylyse971 Répondre
    16 septembre 2018 at 17 h 09 min

    Bonjour LB,

    Je te remercie énormément pour ce travail si bien fait, il me servira pour ma séance sur le squelette avec mes petits CE1. Mille mercis. Bonne continuation et bonne semaine.

  13. louisefrenois Répondre
    19 mai 2018 at 15 h 31 min

    Merci beaucoup, c’est top !

  14. Nathalie Répondre
    8 mars 2018 at 9 h 48 min

    Merci beaucoup pour ton travail !

  15. marlène Répondre
    17 février 2018 at 15 h 42 min

    Bonjour et merci beaucoup pour tout ton travail, ça va me faire gagner beaucoooouuuup de temps !!

  16. Corinne DAUBA Répondre
    5 février 2018 at 23 h 28 min

    Bonjour Lutin Bazar,
    Merci pour tous ses supers travaux !! Ils me servent en ULIS collège en croisant avec d’autres blogs et c’est top !!
    J’ai fait une suite à cette séquence sur le corps humain. En particulier sur les muscles,
    pour aller plus loin pour ceux qui le peuvent parmi mes élèves.
    Je voudrais vous l’envoyer, c’est la moindre des choses :))
    Corinne

    • Lutin Bazar Répondre
      11 février 2018 at 22 h 44 min

      Bonjour Corinne, je te remercie.
      Tu peux me contacter via l’onglet contact en bas du site. Je t’enverrai mon mail en retour.
      A bientôt

  17. CLAIRE ADAM KOLLO Répondre
    1 février 2018 at 21 h 37 min

    merci beaucoup également de ce partage. Je me suis basée sur votre travail qui nous a menés jusqu’à chercher à comprendre le fonctionnement des articulations avec mes élèves d’UPE2A!

  18. Tia Répondre
    19 novembre 2017 at 14 h 29 min

    Merci beaucoup pour ces documents, vous n’oubliez rien sans rajouter de superflu, tout est essentiel, c’est exactement ce que je cherchais !

  19. Charlotte Répondre
    16 novembre 2017 at 22 h 22 min

    Quel travail! Merci de le partager, quel gain de temps pour moi!

  20. Magali Répondre
    9 novembre 2017 at 18 h 05 min

    Merci Lutin Bazar pour cette séquence dont je vais me servir avec mes CE1 et CE2 !

  21. Marie Répondre
    21 septembre 2017 at 20 h 11 min

    Merciiii pour ce travail vous sauvez la Pea épuisée que je suis 😉

  22. Stévaux Répondre
    20 mars 2017 at 22 h 13 min

    Magnifique travail comme toujours, merci bcp

  23. Lerussé Répondre
    4 février 2017 at 15 h 29 min

    Je dois faire ça en segpa cette semaine (remplacement) mais je ne trouve pas cela dans les nouveaux programmes, quelqu’un sait où c’est?

    • dieanderenudel Répondre
      5 février 2017 at 14 h 18 min

      dans notre circo, ils ont mis ça dans l’attendu Reconnaître des comportements favorables à sa santé (compétence : Je connais les différents éléments permettant la réalisation d’un mouvement corporel).

  24. Guisgirafe Répondre
    20 décembre 2016 at 16 h 12 min

    merci pour cette séquence! Je vais la mettre en application avec mes loulous d’ULIS

  25. FLO Répondre
    6 novembre 2016 at 10 h 48 min

    C’est tellement bien, merci!!!!

  26. Meli_lugot Répondre
    20 juin 2016 at 20 h 02 min

    Merci pour ce fabuleux travail

  27. Flo Répondre
    27 avril 2016 at 15 h 16 min

    Whaouh ! Merci pour cette séquence très fournie, c’est génial !

  28. Johanna Répondre
    22 avril 2016 at 5 h 34 min

    C’est un travail très riche et rigoureux. J’enseigne en SEGPA et il y a de quoi adapter à tous les niveaux. Bravo et surtout merci.

  29. Tam Répondre
    20 mars 2016 at 17 h 40 min

    Merci beaucoup pour ta séquence, surtout les documents élèves vont m’être d’une grande aide !!

  30. sev Répondre
    29 décembre 2015 at 12 h 03 min

    quel travail! Ce n’est pas la première fois que je trouve ton site formidable. Je pense gagné du temps avec ce travail qui se décline du CE1 au CM2 car je fais les sciences pour ces 4 niveaux. Après quelques modifications pour adapter à mes élèves, j’espère que la séquence se déroulera bien.

  31. Cédille Répondre
    28 décembre 2015 at 18 h 09 min

    Un grand merci pour cette séquence qui correspond pile poil à mes besoins pour mon ULIS collège!

  32. jp Répondre
    14 décembre 2015 at 17 h 46 min

    merci beaucoup pour ces superbes préparations

  33. lulu Répondre
    23 septembre 2015 at 14 h 48 min

    Merci pour tout ce travail ! Quel boulot …
    Petite observation : sauf erreur de ma part, la hanche et l’épaule sont les seules articulations pivot. Non ?

  34. Saperlitinette Répondre
    2 septembre 2015 at 21 h 34 min

    Un grand merci pour cette séquence qui va beaucoup m’aider avec mes CE1 🙂

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