![mouvements5 [300x300]](https://lutinbazar.fr/wp-content/uploads/2015/04/mouvements5-300x300.png)
Voici la séquence que je suis en train de mener en classe sur le squelette et les mouvements corporels. Cette séquence a été montée par ma collègue de CM et moi, elle est donc adaptable du CE1 au CM2.
Pour chaque séance, les fichiers « annexes » contiennent les différentes versions des documents selon les niveaux.
Les annexes contiennent :
- Les traces écrites à trous + les traces écrites complètes
- Les schémas à compléter + les corrections
- Les supports de recherche
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Fiches de séquence & séances |
Séance 1 : Le squelette et les articulations
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Annexes
Info Pour différencier les 2 types d’articulations, on a mis des agrafes pour les articulations charnières (on peut juste plier) et des attaches parisiennes pour les articulations pivots. Voir aussi : Une super maquette de squelette à monter sur le site de B. Demaugé. |
Séance 2 : Les os
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Annexes
Radiographies |
Séance 3 : Les muscles
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N.B. Cette séance est destinée aux élèves de cycle 3 uniquement.
Annexes
Supplément niveau CM |
Evaluation
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Evaluation CE1
Evaluation CE2 |
Vous faites un travail remarquable et vous le partagez. Vous êtes formidable ! Mille mercis.
Bonjour,
Merci beaucoup pour tout ce travail de qualité et de plus partagé !
merci . Je vais adapter pour mes élèves ULIS mais la séance va bien me guider. Merci !
Merci pour ce magnifique partage! Que de temps gagné grâce à toi!
Merci beaucoup pour cette séquence ! Parfaite pour mes élèves!
Bonjour !
Merci pour votre séquence sur le squelette et les mouvements corporels ! Elle m’est bien utile pour mes CE2.
Cependant dans la partie sur les muscles, je ne trouve pas l’annexe F (noté nouvel exemplaire) sur laquelle il faut colorier les muscle en rouges. Serait-il possible de l’avoir ?
Belle fin de journée
Bonjour,
L’annexe F est dans le fichier « annexes » de la séquence 3 sur les muscles. C’est la première fiche, avec un bras tendu et un bras plié.
Bien à toi
Merci beaucoup pour cette séquence qui va beaucoup m’aider pour mes CE2.
merci beaucoup pour le partage de votre travail!
Merci pour le partage de ce super travail !
Superbe travaille, merci beaucoup, d’une maman qui est toujours a la recherche de quelques fiches pour ma fille.
Bravo pour cette séquence !!!! Et merci pour tout ce travail !
Merci beaucoup pour cette séquence, moi qui ne savait pas trop comment l’amener avec mes CE2, c’est parfait !!!
Merci beaucoup pour votre travail qui m’est très utile pour l’école à la maison !
Bonjour LB,
Je te remercie énormément pour ce travail si bien fait, il me servira pour ma séance sur le squelette avec mes petits CE1. Mille mercis. Bonne continuation et bonne semaine.
Merci beaucoup, c’est top !
Merci beaucoup pour ton travail !
Bonjour et merci beaucoup pour tout ton travail, ça va me faire gagner beaucoooouuuup de temps !!
Bonjour Lutin Bazar,
Merci pour tous ses supers travaux !! Ils me servent en ULIS collège en croisant avec d’autres blogs et c’est top !!
J’ai fait une suite à cette séquence sur le corps humain. En particulier sur les muscles,
pour aller plus loin pour ceux qui le peuvent parmi mes élèves.
Je voudrais vous l’envoyer, c’est la moindre des choses :))
Corinne
Bonjour Corinne, je te remercie.
Tu peux me contacter via l’onglet contact en bas du site. Je t’enverrai mon mail en retour.
A bientôt
merci beaucoup également de ce partage. Je me suis basée sur votre travail qui nous a menés jusqu’à chercher à comprendre le fonctionnement des articulations avec mes élèves d’UPE2A!
Merci beaucoup pour ces documents, vous n’oubliez rien sans rajouter de superflu, tout est essentiel, c’est exactement ce que je cherchais !
Quel travail! Merci de le partager, quel gain de temps pour moi!
Merci Lutin Bazar pour cette séquence dont je vais me servir avec mes CE1 et CE2 !
Merciiii pour ce travail vous sauvez la Pea épuisée que je suis 😉
Magnifique travail comme toujours, merci bcp
Je dois faire ça en segpa cette semaine (remplacement) mais je ne trouve pas cela dans les nouveaux programmes, quelqu’un sait où c’est?
dans notre circo, ils ont mis ça dans l’attendu Reconnaître des comportements favorables à sa santé (compétence : Je connais les différents éléments permettant la réalisation d’un mouvement corporel).
merci pour cette séquence! Je vais la mettre en application avec mes loulous d’ULIS
C’est tellement bien, merci!!!!
Merci pour ce fabuleux travail
Whaouh ! Merci pour cette séquence très fournie, c’est génial !
C’est un travail très riche et rigoureux. J’enseigne en SEGPA et il y a de quoi adapter à tous les niveaux. Bravo et surtout merci.
Merci beaucoup pour ta séquence, surtout les documents élèves vont m’être d’une grande aide !!
quel travail! Ce n’est pas la première fois que je trouve ton site formidable. Je pense gagné du temps avec ce travail qui se décline du CE1 au CM2 car je fais les sciences pour ces 4 niveaux. Après quelques modifications pour adapter à mes élèves, j’espère que la séquence se déroulera bien.
Un grand merci pour cette séquence qui correspond pile poil à mes besoins pour mon ULIS collège!
merci beaucoup pour ces superbes préparations
Merci pour tout ce travail ! Quel boulot …
Petite observation : sauf erreur de ma part, la hanche et l’épaule sont les seules articulations pivot. Non ?
Un grand merci pour cette séquence qui va beaucoup m’aider avec mes CE1 🙂